Symbaloo "Mi paseo por el tiempo"

El Día del Circo

Por fin el tiempo nos dio una tregua y pudimos celebrar el Dia del Circo.

Entre malabaristas,payasos,maestros de ceremonias,mimos,hombres forzudos y nuestros chic@s balas y equilibristas pasamos una tarde divertida y emocionante.

Gracias por vuestra colaboración y vuestra ayuda con los disfraces.

Los chic@s se lo pasaron genial.

LOS MATERIALES Y LAS FUERZAS

Empezamos este tema con las propiedades de los materiales. Para entender este concepto empezamos por elegir varios objetos y ver de qué material estaba hecho.

Ahora tocaba descubrir sus propiedades (dureza, elasticidad, transparencia...) y para ello, se pusieron a tocar, mirar, probar ...y así hacer un registro de todos los objetos que eligieron.

 

Luego le tocó el turno a "las fuerzas". 

Primero hablamos de las "fuerzas de contacto" y entendimos que cuando aplicamos una fuerza se produce un cambio en la forma, se genera o se detiene un movimiento. Después las diferenciamos de las "fuerzas a distancia" explicando cómo funcionan los imanes: cómo se atraen y se repelen sus polos o cómo el magnetismo se contagia a otros objetos metálicos.

Para entenderlo un poco mejor, utilizamos unos imanes, unos clips y bolas de metal y unos juguetes caseros en los que se aplica las diferentes fuerzas; y de paso, se lo pasaron genial.

LA ENERGÍA

A lo largo de este tema hemos aprendido muchas cosas. Una de ellas ha sido la energía; especialmente la energía solar y la energía eólica.

Al ser un tema un tanto complejo para llegar a entender su funcionamiento, qué mejor manera de comprenderlo que con unos juguetes solares y con la fabricación propia de un "aerogenerador".

Una vez montados los coches y casas solares, salimos al recreo para ver como al darles la luz del sol y gracias a las placas solares que tienen se ponían en funcionamiento.

                                         

Y le llega el turno a la energía eólica, gran conocida de La Muela. Los chic@s tienen muy claro cómo son los aerogeneradores y que los mueve el viento pero ¿saben para qué? ¿Y cómo el viento puede crear energía? 

Bueno, pues para hacernos una idea un poquito más clara fabricaron su propio aerogenerador.

Con un molinillo de viento hecho con papel, una pajita, una botella de agua y algo que se pudiera mover lo han conseguido. Sólo faltaba "la fuerza del viento"  del secador y ver cómo se puede generar movimiento y energía. 

Además, en los grupos en los que no ha salido a la primera han estado tratando de solventar el fallo hasta que han conseguido mejorarlo y que su muñequito subiera hasta arriba enrollándose.

Os dejo unos vídeos para que veáis cómo lo han hecho.

¡Cómo han disfrutado al ver que lo conseguían!

                    

Symbaloo "Materiales, fuerza y energía"

Trabajando con Legos

Como ya os comentaba en otra entrada sobre CODE, nuestra sesión de Proyecto de Centro también la dedicamos al programa Learn to Learn de Lego.

Quincenalmente nos juntamos con nuestros "hermanos" de 5 años para jugar y trabajar a través de los Legos.

Cada actividad empieza siempre con la rutina de hacer el inventario de las fichas para comprobar si falta alguna o no; bien chequeándolo con una foto de todas las piezas o bien construyendo a nuestro Mr.Lernie.

 

Después de comprobar si tenemos todas las piezas, es cuando dan rienda suelta a su imaginación. Con unas determinadas piezas elegidas (cada una tiene su nombre elegido por ellos) tienen que construir una figura que les pedimos.Y es allí dónde se puede ver como con un mismo objetivo y un mismo material ,cada pareja crea algo distinto.

Además, aprovechamos para trabajar aspectos importantes en el aprendizaje de un niño como son el seguimiento de instrucciones, la clasificación por colores, forma y tamaño, la orientación espacial,etc.